教学典型|王钦美《分子生物学》编者按：2022年9月24日，沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》第142期以《巧妙设问积极互动，培养学生创新意识》为题，介绍了乐竞·体育林木遗传育种教研室王钦美老师“分子生物学”课程教学的做法和督导老师的体会，供大家学习借鉴。现予全文转发。巧妙设问积极互动，培养学生创新意识---介绍乐竞(中国)教师王钦美为创新班讲授《分子生物学》课的体会督导员 梁成华创新班是学校本科人才培养模式的引领和示范，是学校探索培养... 【进入】 2022/09/24
教学典型|高慧淋《测树学》编者按：2022年9月9日，沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》第132期以《科研实践经验融入教学，课程思政灵活植入课堂》为题，介绍了乐竞·体育森林经理与生态教研室高慧淋老师“测树学”课程线上教学的做法和督导老师的体会，供大家学习借鉴。现予全文转发。科研实践经验融入教学，课程思政灵活植入课堂---听乐竞(中国)青年教师高慧淋线上讲授《测树学》课题会督导员 梁成华2022年9月9日线上听取了乐竞(中国)青年教师高慧淋为2020级... 【进入】 2022/09/24
教学典型|金煜邓舸以学生为中心开展课堂教学编者按：学校督导室主办的《教学督导信息》【2020】（第126期）刊登了督导员王芬老师《坚持学生中心理念，结合实际设计教学——介绍4位教师课堂教学的特点》的报道，其中包括乐竞·体育金煜、邓舸。节选原文附后。♦金煜老师紧密结合校园实物案例与学生开展互动教学乐竞(中国)金煜老师给19级风景园林专业学生讲授的是《风景园林学》。上课后，金老师接着上节课的内容讲述我校图书馆大楼的特点及局限性。给学生5分钟的时间，让学生用文字、... 【进入】 2020/11/23
实验课典型|年玉欣《园林植物学实验》编者按：2020年11月1日，沈阳农业大学教学督导室主办的《教学督导信息》第120期以《认真打磨实验课，用心用情上好课》为题，介绍了乐竞·体育园林植物教研室主任年玉欣老师“园林植物学实验”课程教学的做法和督导老师的体会，供大家学习借鉴。现予全文转发。认真打磨实验课，用心用情上好课---介绍乐竞(中国)年玉欣老师“园林植物学实验”课程教学教学督导员 王雅贞本学期，我听看了乐竞(中国)年玉欣老师“园林植物学实验”课，给我留下较深... 【进入】 2020/11/02
关于加强期末考务管理的通知全院教师：日前，教务处发布了关于加强2019-2020学年秋季学期期末考试管理的通知，请大家认真阅读，并按要求加强考务管理。学院新设计制作了一批监考、巡考牌，请大家尽快到院办领取，并按要求佩戴。链接：【考表安排】【考务须知】乐竞(中国)教学管理办公室2019年12月1 【进入】 2019/12/01
实习课典型｜邓舸 冮明鸣 金煜《园林工程实习》近日，教学督导室从本学期听课、看课的62门次本科实习课中选出6个典型案例进行了通报。乐竞·体育邓舸、冮明鸣、金煜指导的《园林工程课程实习》获好评。 督导组认为：“园林工程的设计与构造、雨水花园的建造与施工”实习有特色，学生在新建设的1126平方… 【进入】 2019/11/29
实验课典型｜吕海燕《林业遥感与地理信息系统》近日，教学督导室从本学期督导员听、看的155门次本科实验课中，选出15个实验课典型实例，进行了通报。乐竞·体育森林经理教研室青年教师吕海燕的“林业遥感与地理信息系统”课榜上有名。 督导组认为该实验课：“授课方式新颖。充分利用多媒体技术与手机上“… 【进入】 2019/11/29
课堂教学典型周广柱｜2019年秋季学期本科教学督导信息反馈（二）学校教学督导室12名本科组教学督导员，对本学期650门次课程进行听课后，收集了部分教师教学典型，并提出了课堂教学存在问题和一些建议。以下信息原文转发《教学督导信息》180期内容（学校教学督导室主办，2019年11月... 【进入】 2019/11/29
2019年秋季学期本科教学督导信息反馈（一）据学校督导室反馈的信息，本学期12名督导员对650门次本科课程进行了听课。总体上，本科课堂教学状况良好，进步较大。存在的主要问题有： 1.发现1.8%教师迟到，5%教师没带教学手册。 2.学生课堂纪律有很大进步，记笔记的多了，玩手机的… 【进入】 2019/11/28
沈阳农业大学第九届教学督导室工作思路督导原则： 督导不领导，到位不越位，分立不分家，配合不代替， 建议不决策，反馈不决定，督导不包办，求真不虚假。 角色定位 在主管校长领导下，协助教务处、研究生院对全校本科和研究生教学管理工作进行检查、督导和评价。努力成为… 【进入】 2019/09/10
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